АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ

ЛЮДЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ

Збірник наукових праць

Автор: Завірюха Лідія Андріївна

Розглядаються поняття: домагання, рівень домагань, амбітності. На конкретних прикладах ілюструється прояв домагань і амбіцій студентів у сучасних умовах. Акцентується: що саме, заради чого і як використовує особистість з фонду вродженого і набутого. Підкреслюється важливість розуміння студентами відповідальності за себе, своє життя, вчинки, дії; готовність реально здійснювати корисні справи як для себе, так і для блага суспільства; вміння зосереджуватися та наполегливо працювати.

Рассматриваются понятия: притязание, уровень притязаний, амбитность. На конкретных примерах иллюстрируется проявление притязаний и амбиций студентов в современных условиях. Акцентируется: что именно, ради чего и как использует личность из фонда врождённого и приобретённого. Подчёркивается значимость понимания студентами ответственности за себя, свою жизнь, поступки, действия; готовности реально совершать полезные дела как для себя, так и для блага общества; умения сосредотачиваться и настойчиво работать.

One should analyze the following notions: «claim», «claims level» and «ambition». The manifestation of «claims» and «ambitions» of students are illustrated by concrete examples in certain contemporary conditions. One should accent (stressj: what namely, what for and how a person uses an «inborn» and an «acquired» fund. One should underline the importance of «students» understanding their responsibility for themselves, their lives, deeds, acts; their willingness to create useful actions for themselves as well as for the society, their skill to concentrate and work efficiently.

докладніше...
Номер сторінки: 244

Розглядається толерантність як одна з абсолютних духовних цінностей особистості. Зосереджується увага на конкретних методико-теоретичних засадах виховання толерантності, якими можуть скористатися вчителі, аспіранти, студенти та всі ті, хто цікавиться сучасними проблемами виховання, і, зокрема, для інтеграції в соціум студентів з інвалідністю. Акцентується на важливості поширення ідей Декларації принципів толерантності та їх реалізації в повсякденному житті.

Рассматривается толерантность как одна из абсолютных духовных ценностей личности. Сосредотачивается внимание на конкретных методико-теоретических началах воспитания толерантности, которыми могут воспользоваться учителя, аспиранты, студенты и все те, кто интересуется современными проблемами воспитания, и, в частности, для интеграции в социум студентов с инвалидностью. Акцентируется на важности распространения идей Декларации принципов толерантности и их реализации в повседневной жизни.

 Tolerance as one of absolute spiritual values of a person is considered in the article. The concrete methodical and theoretical origins of tolerance education are paid attention, it can he used by instructors, post-graduates, students as well as everyone who is interested in modern problems of education and in particular for integration of disabled students in social environment. The importance of delivering the Tolerance Principle Declaration ideas and their realization in everyday life is underlined.  

докладніше...
Номер сторінки: 86