АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ

ЛЮДЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ

Збірник наукових праць

Автор: Зуєнко Зінаїда Олександрівна

Матеріали даної статті присвячені проблемі використання комп'ютерно орієнтованих засобів навчання (КОСО) у спеціальній школі для дітей із порушеннями слуху. Основний акцент зроблений на розкритті таких питань впливу КОСО: мотиваційний аспект навчальної діяльності, способи управління навчальною діяльністю, контроль якості знань, індивідуальний підхід до навчання, пізнавальний аспект навчання.

Материалы данной статьи посвящены проблеме использования компьютерно ориентированных средств обучения (КОСО) в специальной школе для детей с нарушениями слуха. Основной акцент сделан на раскрытии следующих вопросов влияния КОСО: мотивационныи аспект учебной деятельности, способы управления учебной деятельностью, контроль качества знаний, индивидуальный подход к обучению, познавательный аспект обучения.

The materials of this article are devoted to informational oriented means of education usage focused on training  (IOME) special school for children with hearing disabilities. The basic accent is done on describing of the following questions  of IOME influence:  aspect  of motivation of educational  activity, ways of management of educational activity,  quality monitoring of knowledge, individual approach to education,  connective's of aspect of training.

докладніше...
Номер сторінки: 431

Подано аналіз досвіду використання комп'ютера при навчанні дітей із вадами слуху в молодших класах. Наведено як позитивні аспекти використання комп'ютерів у процесі навчання в молодших класах спеціальної школи, так і існуючі на сьогоднішній день труднощі.

Дан анализ опыта использования компьютера при обучении детей с недостатками слуха в младших классах. Приведены как положительные аспекты использования компьютеров в процессе обучения в младших классах специальной школы, так и существующие на сегодняшний день трудности.

The materials of this article are devoted to the analysis of experience for usage of the computer at training children with lacks of hearing in primary school. Developed as positive aspects of input of the computer in training in the primary school of special school, and difficulties, which existing for today.

докладніше...