Матеріали даної статті присвячені проблемі використання комп'ютерно орієнтованих засобів навчання (КОСО) у спеціальній школі для дітей із порушеннями слуху. Основний акцент зроблений на розкритті таких питань впливу КОСО: мотиваційний аспект навчальної діяльності, способи управління навчальною діяльністю, контроль якості знань, індивідуальний підхід до навчання, пізнавальний аспект навчання.
Материалы данной статьи посвящены проблеме использования компьютерно ориентированных средств обучения (КОСО) в специальной школе для детей с нарушениями слуха. Основной акцент сделан на раскрытии следующих вопросов влияния КОСО: мотивационныи аспект учебной деятельности, способы управления учебной деятельностью, контроль качества знаний, индивидуальный подход к обучению, познавательный аспект обучения.
The materials of this article are devoted to informational oriented means of education usage focused on training (IOME) special school for children with hearing disabilities. The basic accent is done on describing of the following questions of IOME influence: aspect of motivation of educational activity, ways of management of educational activity, quality monitoring of knowledge, individual approach to education, connective's of aspect of training.
докладніше...